Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Ausentismo y rezago de lectoescritura

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Presentar a los alumnos un problema relacionado con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos que deberán resolver en grupos pequeños.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para resolver el problema planteado, utilizando el método de aprendizaje por indagación.


• Los grupos deberán discutir y proponer soluciones, utilizando el razonamiento lógico y las habilidades de pensamiento crítico.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus soluciones y explicará el razonamiento utilizado.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de lectoescritura relacionada con el tema del álgebra y áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Los alumnos deberán leer un texto corto y realizar un resumen escrito, resaltando las ideas principales.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en parejas para resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, utilizando el álgebra.


• Se fomentará la participación y colaboración entre los alumnos, así como el uso de