Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna.
David Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtiene conclusiones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna.
Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Incorporar la visión de otras disciplinas para obtener conclusiones sobre las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que conocen acerca del tema.
- Introducir el problema: "Los alumnos obtendrán conclusiones sobre las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna."
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una serie de materiales que incluyan textos históricos, imágenes, mapas y testimonios relacionados con la dictadura de Santa Anna.
- Cada grupo deberá analizar los materiales y discutir las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Santa Anna.
- Fomentar la participación y el debate en cada grupo.
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
Cierre:
- Pedir a los estudiantes que realicen una síntesis de las conclusiones obtenidas sobre las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Santa Anna.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de analizar y comprender el contexto histórico