Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Cindy Murillo
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de presentación y compartir opiniones sobre un tema de interés para los alumnos.
- Explicación de las pautas que norman los intercambios orales.
- Práctica de las pautas: Realizar una actividad en parejas donde los alumnos practiquen turnarse para hablar, prestar atención y utilizar fórmulas de cortesía.
- Reflexión final sobre la importancia del diálogo y el respeto en las conversaciones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación del problema: Leer un texto expositivo que plantea un problema y la solución al mismo.
- Análisis del texto: Realizar una actividad de comprensión lectora para identificar el problema y la solución propuesta.
- Diálogo en pequeños grupos: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema similar al planteado en el texto. Los alumnos deben dialogar y tomar acuerdos para solucionarlo.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus acuerdos y se reflexiona sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de problemas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de las pautas que norman los intercambios orales.
- Actividad de diálogo en parejas: Los alumnos deben dialogar sobr