Introducción a los compuestos iónicos y moleculares.

romulo ramos
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares.


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema a los alumnos y activar sus conocimientos previos sobre compuestos químicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los compuestos iónicos y moleculares.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar las características de los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.

  • Mostrar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y analizar sus propiedades.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan diferenciar entre compuestos iónicos y moleculares a partir de sus propiedades.


Cierre (10 minutos):



  • Solicitar a los alumnos que elaboren conclusiones basadas en la evidencia obtenida durante la actividad experimental.

  • Promover una discusión grupal para compartir las conclusiones y realizar inferencias sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán investigar la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en un ámbito específico de su elección.


Sesión 2:
Tema: Propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Solicitar a los alumnos que compartan los resultados de su investigación sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explorar las propiedades físicas y químicas de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan identificar y comparar estas propiedades en diferentes compuestos.

  • Foment