Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática principal: El cuidado del medio ambiente y sus afectaciones, así como sus posibles soluciones.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas ambientales que afectan a la comunidad.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemáticas sociales.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos investigarán y presentarán ejemplos de materiales utilizados en su comunidad, su origen y proceso de transformación.


• Discusión en plenaria sobre las características tecnológicas de los materiales presentados.

Cierre:

• Reflexión en grupos sobre la relación entre los materiales utilizados en la comunidad y las problemáticas ambientales.


• Planteamiento de posibles soluciones desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de vida saludable y su relación con el cuidado del medio ambiente.


• Realización de