Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Francisco Javier Puerta
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Migración - Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son las causas de la migración y cómo afecta a las personas y los lugares de origen y destino?"
- Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos y experiencias sobre la migración.
- Breve explicación del concepto de migración y su importancia en el contexto actual.
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia y los aspectos básicos de la migración.
Fase 2: Desarrollo
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes tipos de migración (económica, familiar, política, etc.).
- Cada grupo investigará sobre su tipo de migración asignado, identificando las causas, los efectos sociales, económicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
- Los grupos presentarán sus hallazgos a toda la clase, destacando los aspectos más relevantes y generando una discusión sobre los temas abordados.
Objetivo de la sesión: Analizar los diferentes tipos de migración y sus consecuencias en los lugares de origen y destino.
Fase 3: Cierre
- Reflexión final sobre la importancia de la migración como un derecho humano y su impacto en la sociedad.
- Elaboración de un mapa conceptual o i