Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Aprendizaje del idioma

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Manifestaciones artísticas y culturales del inglés"


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa, como el carnaval de Notting Hill en Londres o el arte aborigen australiano.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Presentación de una breve introducción sobre las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.


• Actividad de lectura en parejas o grupos pequeños: Los alumnos leerán un texto corto sobre una manifestación cultural específica y resumirán los puntos principales en inglés.


• Discusión grupal: Los alumnos compartirán sus resúmenes y emitirán opiniones sobre la manifestación cultural. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas en inglés.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales de otros pueblos.


• Tarea: Investigar y seleccionar una manifestación cultural o artística de un pueblo de habla inglesa para presentar en la