La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo (PDA): Identifica cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La democracia como forma de gobierno en México.


• Presentación del problema: El autoritarismo de las autoridades.


• Organización de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Explicación de la metodología y los pasos a seguir para resolver el problema.

Sesión 2:

• Investigación individual sobre la historia de la democracia en México.


• Recopilación de información relevante y elaboración de un resumen.


• Discusión en equipo sobre las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe.

Sesión 3:

• Presentación de los resúmenes por parte de cada equipo.


• Debate y análisis de los diferentes enfoques y perspectivas presentados.


• Identificación de las demandas históricas y los conflictos más relevantes en la construcción de la democracia en México.

Sesión 4:

• Análisis de casos reales de autoritarismo en las autoridades.


• Discusión en equipo sobre las causas y consecuencias del autoritarismo.


• Reflexión sobre la importancia de la democracia en la actualidad.

Sesión 5:

• Elaboración de conclusiones finales sobre el tema.


• Presentación y socialización de las conclusiones por parte de cada eq