Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Susana Alejandra Morales
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Tema: Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos y la importancia del condón en la prevención del embarazo en adolescentes y de las infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo de la clase (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Enfoque interdisciplinario: Incluir la perspectiva de igualdad de género en el desarrollo de la planeación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y su importancia en la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen los estudiantes y sus percepciones sobre el condón.

  • Introducir el enfoque de igualdad de género y su relación con la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes métodos anticonceptivos, incluyendo su efectividad, ventajas y desventajas.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y se generará una discusión sobre los métodos más utilizados y recomendados para adolescentes.

  • Introducir el concepto de proyecto de vida y cómo los métodos anticonceptivos pueden ser una herramienta para pl