Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Se presentará el tema de la clase a través de la lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad y su importancia.


• Se realizará una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Actividad 2: Planteamiento del problema (15 minutos)

• Se presentará el problema central: El ajolote como especie endémica.


• Se explicará a los alumnos qué es un ajolote y su importancia como especie endémica en México.


• Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre las posibles consecuencias de la pérdida de esta especie.

Actividad 3: Trabajo en grupos (20 minutos)

• Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo recibirá una hoja con preguntas de investigación sobre el ajolote y su importancia.


• Los grupos deberán investigar y responder a las preguntas utilizando diferentes fuentes de información, como libros, internet, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1: Socialización de la información (15 minutos)

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se fomentará la participación y la discusión entre los alumnos para enriquecer el conocimiento sobre el tema.

Actividad 2: Creación de un mural (20 minutos)

• Los grupos