Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Plan de clase

Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y de la problemática: ¿Qué es una autoridad? ¿Cuáles son las autoridades de la escuela y la comunidad? ¿Cuáles son sus responsabilidades? ¿Qué importancia tienen en la convivencia pacífica?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las autoridades de la escuela y la comunidad, sus roles y responsabilidades.


• Trabajo en grupo: Los estudiantes investigarán sobre las distintas autoridades de su comunidad y realizarán un collage con imágenes y descripciones de sus funciones.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el valor de la igualdad de género en las autoridades: ¿Existen diferencias de género en las autoridades? ¿Por qué es importante tener representación equitativa? ¿Qué podemos hacer para promover la igualdad de género en las autoridades?


• Actividad: Realizar una actividad de debate en grupos pequeños sobre la importancia de la igualdad de