Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo crees que la cultura influye en nuestra comprensión de la sexualidad y el género?"


• Exploración de los conocimientos previos de los estudiantes a través de una lluvia de ideas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción al tema y roles de género culturalmente asignados

• Presentación de una breve introducción teórica sobre salud sexual y reproductiva, infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen acerca de los roles de género culturalmente asignados en diferentes culturas del país y del mundo.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre los resultados de la investigación.

Sesión 2: Diversidad cultural en la comprensión de la sexualidad y la reproducción

• Exposición de diferentes manifestaciones culturales en torno a la sexualidad y la reproducción.


• Realización de una actividad de análisis de casos donde los estudiantes identifiquen y comparen las diferentes maneras en que la cultura influye en la comprensión de la sexualidad y l