Valora tus logros y retos afrontados
Mireya Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Valora tus logros y retos afrontados
Objetivo de aprendizaje: Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y establecer las normas de convivencia para la sesión.
- Realizar una breve dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y colaboración.
Introducción al tema (10 minutos)
- Exponer a los estudiantes la importancia de valorar los logros y retos afrontados en su historia personal.
- Explicarles cómo esto les permitirá definir aspiraciones y acciones para enfrentar nuevas etapas de la vida.
- Relacionar el tema con la interdisciplinariedad, destacando cómo el autoconocimiento y la construcción del proyecto de vida se vinculan con diversas áreas del conocimiento.
Desarrollo de la actividad (25 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo un cuestionario que indague sobre los logros y retos afrontados por ellos a lo largo de su vida escolar.
- Los estudiantes deberán discutir en grupo y completar el cuestionario, compartiendo sus experiencias y reflexionando sobre lo que han aprendido de ellas.
- Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
Cierre (5 minutos)
- Invitar a algunos estudiantes a compartir brevemente sus reflexiones y aprendizajes durante la actividad.
- Resaltar la importancia de valorar lo que han logrado y superado hasta el momento, y cómo esto les ayudará en futuras etapas de la vida.