Estilos de vida activos y saludables
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Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables - Reflexión sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física y propuesta de acciones para modificarlos o eliminarlos.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de riego a los árboles por escasez de agua.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación.
- Actividad de calentamiento físico.
- Reflexión inicial sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables.
Desarrollo:
- Explicación de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Ejercicio de análisis de los factores mencionados.
- Discusión en grupos pequeños para identificar acciones que puedan contribuir a modificar o eliminar dichos factores.
- Elaboración de una lista de propuestas.
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de modificar o eliminar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Tarea: Investigar sobre la escasez de agua y su impacto en el riego de los árboles.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Juego de participación para activar el cuerpo.
Desarrollo:
- Presentación de los resultados de la investigación sobre la escasez de agua y su impacto en el riego de los árboles.
- Discusión en grupos pequeños