Principios de Pascal y de Arquímedes

Diocelina Damaso
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar los principios de Pascal y de Arquímedes en nuestra vida diaria para promover una vida saludable?

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes y generar una lluvia de ideas sobre su funcionamiento.


Desarrollo:



  • Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Demostración de experimentos sencillos relacionados con los principios (por ejemplo, cómo funciona una jeringa o cómo flota un barco).

  • Realización de experimentos en parejas o grupos para experimentar y observar los principios en acción.

  • Registro de los resultados y reflexión sobre los mismos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados y reflexiones.

  • Elaboración de conclusiones sobre los principios de Pascal y de Arquímedes y su aplicación en actividades cotidianas relacionadas con la vida saludable.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de nuevos ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes y su impacto en la vida saludable.

  • Actividad de reflexión: ¿Cómo podríamos me