Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de notas informativas (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las notas informativas y analizar sus características.

Actividades:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de las notas informativas en la escuela y la comunidad.


• Mostrar ejemplos de notas informativas y pedir a los alumnos que las analicen en grupos pequeños.


• Realizar una puesta en común y destacar las características comunes de las notas informativas.

Sesión 2: Funciones y estructura de una nota informativa (45 minutos)

Objetivo: Comprender las funciones y la estructura de una nota informativa.

Actividades:

• Explicar a los alumnos las funciones de una nota informativa (informar, explicar, aclarar, etc.).


• Presentar la estructura básica de una nota informativa (titular, lead, cuerpo de la nota, etc.).


• Pedir a los alumnos que identifiquen las funciones y la estructura en ejemplos de notas informativas.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos deban crear una nota informativa siguiendo la estructura y cumpliendo las funciones.

Sesión 3: Elaboración de notas informativas (45 minutos)

Objetivo: Practicar la elaboración de notas informativas utilizando la estructura y las funciones aprendidas.

Actividades:

• Repasar la estructura y las funciones de una nota