Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Salud integral.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción explicando la importancia de la observación microscópica en el estudio de los seres vivos.


• Realizar preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el tema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de los primeros microscopios y compararlos con los actuales.


• Realizar una breve exposición sobre los avances tecnológicos en el campo de la microscopía.


• Pedir a los alumnos que realicen una lista de diferencias entre los primeros microscopios y los actuales, y que las compartan con el grupo.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de los avances en los microscopios para el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los primeros científicos que utilizaron el microscopio para descubrir nuevos organismos.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué información encontraron en su investigación.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan la información que encontraron sobre los p