Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar, en su lengua materna y con sus propias palabras, explicaciones sencillas acerca de cómo y por qué suceden algunos procesos naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de la naturaleza que existen en la comunidad.


• Observar imágenes y videos de diferentes paisajes naturales.


• Realizar una actividad de observación y descripción de elementos naturales en el entorno cercano de la escuela.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de procesos naturales.


• Explorar diferentes procesos naturales en la comunidad, como la lluvia, el viento, el crecimiento de las plantas, etc.


• Realizar experimentos sencillos para entender algunos de estos procesos naturales, como la evaporación del agua o el crecimiento de las plantas.


• Fomentar la observación y el registro de los resultados de los experimentos.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de estaciones del año.


• Explorar los cambios que ocurren en la naturaleza durante las diferentes estaciones.


• Realizar actividades de observación y registro de los cambios en el entorno durante las diferentes estaciones.


• Promover la reflexión y el diálogo sobre las preguntas: ¿Por qué crees que cambian las estaciones? ¿Qué procesos naturales ocurren durante cada estación?

Sesión 4:

• Continuar explorando los procesos natur