Comunicación y representación técnica

Wences Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Problema a atender: La falta de valores y sentido de pertenencia a la escuela.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la vida cotidiana.

  3. Introducción al problema a atender: Falta de valores y sentido de pertenencia a la escuela.


Desarrollo:



  1. Lectura y análisis de textos técnicos relacionados con la tecnología.

  2. Identificar y discutir las características del lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.

  3. Realizar ejercicios prácticos de representación técnica, como dibujos de piezas o diagramas.


Cierre:



  1. Reflexión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

  2. Comentar sobre los ejercicios prácticos realizados y su importancia para la comunicación.

  3. Asignar una tarea de investigación sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Revisión