Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de interés en la educación por parte de padres de familia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción a la temática de las reacciones químicas.


• Plantear el problema interdisciplinar sobre la falta de interés en la educación por parte de los padres de familia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana y su relación con el entorno.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar ejemplos de distintas reacciones químicas y sus manifestaciones en el entorno.


• Realizar una demostración experimental de una reacción química que evidencie el cambio de propiedades de los reactivos a productos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la observación y análisis de las manifestaciones y cambios de propiedades.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión en grupo sobre las manifestaciones y cambios de propiedades observados.


• Resumir los conceptos clave de la sesión y plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las preguntas de r