Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Miguel Ángel Reyes
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes" para alumnos de Secundaria 1º:
Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática a atender: Bajo rendimiento académico, falta de conocimientos previos, rezago educativo, apatía, poca comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes".
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de sexualidad y las diferentes perspectivas culturales que pueden existir al respecto.
- Breve exposición de conocimientos previos a través de preguntas generadoras.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de investigación en grupos sobre diferentes culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción.
- Elaboración de un breve informe que sintetice los hallazgos y las principales diferencias encontradas.
Cierre:
- Exposición de los informes realizados por cada grupo.
- Reflexión en conjunto sobre las diferentes perspectivas culturales y cómo influyen en nuestra propia visión de la sexualidad.
- Planteamiento de la importancia del consentimiento en el inicio de la actividad sexual.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Present