Organización eficiente de archivos y carpetas
Mtro. Ricardo Vera- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Tema: Organización eficiente de archivos y carpetas
Objetivo PDA: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Además de abordar el tema de la organización eficiente de archivos y carpetas, se abordará el problema desde varias perspectivas, como la seguridad informática y la gestión de la información.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Lista de verificación: Se elaborará una lista de verificación que evalúe si los estudiantes han cumplido con los criterios de organización eficiente de archivos y carpetas, uso de etiquetas y categorías, y copia de seguridad y recuperación.
Rubrica de evaluación: Se construirá una rúbrica de evaluación que incluya los aspectos clave de la resolución de problemas y la utilización del pensamiento estratégico y creativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Contextualización del problema: los estudiantes identificarán situaciones de su entorno cercano en las que la organización de archivos y carpetas sea ineficiente.
- Generación de preguntas clave: ¿Por qué es importante tener una organización eficiente de archivos y carpetas? ¿Cuáles son los problemas asociados a una mala organización?
Desarrollo:
- Investigación: Los estudiantes investigarán sobre métodos y herramientas para organizar arc