Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

Silvia Paola Jiménez
Primaria 5º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los recursos empleados para persuadir a los consumidores, como las imágenes que utilizan y, en particular, las características del lenguaje escrito; por ejemplo, uso de adjetivos, rimas, juegos de palabras, metáforas y comparaciones, así como la brevedad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre los recursos empleados en los anuncios publicitarios para persuadir a los consumidores.


Actividades:



  1. Presentar el tema a los alumnos: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los anuncios publicitarios que los alumnos recuerden.

  3. Analizar en conjunto algunos anuncios publicitarios, prestando atención a los recursos empleados: imágenes, lenguaje escrito, uso de adjetivos, rimas, juegos de palabras, metáforas y comparaciones, y brevedad.

  4. Realizar una actividad práctica de identificación de recursos en anuncios publicitarios, donde los alumnos deberán buscar ejemplos de cada recurso en revistas o periódicos y compartirlos con el grupo.


Sesión 2: Investigación sobre los perros callejeros en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Investigar y conocer la problemática de los perros callejeros en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentar el problema de los perros callejeros en la comunidad y sus posibles causas.

  2. Realizar una investigación en grupo sobre la situación de los perros callejeros en la comunidad, utilizando diferentes fuentes de información (internet, entrevistas a vecinos, visitas a refugios de animales, etc.).

  3. Elaborar un mapa conceptual o una infografía con los principales hallazgos de la investigación.

  4. Compartir los resultados de la investigación con el resto del grupo.


Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios para la adopción de perros callejeros (45 minutos)


Objetivo: Aplicar los recursos empleados en los anuncios publicitarios pa