Los riesgos de desastre y la cultura de prevención

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la cultura de prevención

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas cortas sobre los conceptos aprendidos durante la sesión.


2. Elaboración de un mapa de riesgos de desastres en la comunidad.

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Presentación del tema y los objetivos de la sesión.


2. Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué es un desastre y qué tipos de desastres existen.


3. Planteamiento del problema principal: "Reconoce con dificultad la cultura de prevención de desastres".


4. Presentación de casos reales de desastres ocurridos recientemente y sus consecuencias.

Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


2. Entrega de una guía de trabajo que contiene una serie de preguntas y actividades relacionadas con el tema.


3. Investigación en línea y búsqueda de información sobre los procesos naturales que generan riesgos de desastres, así como la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


4. Análisis de la información recopilada y discusión en grupo sobre las posibles soluciones y medidas de prevención que se podrían implementar.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


2. Reflexión sobre la importancia de cons