Comunicación y representación técnica

María Teresa Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Sensibilidad ante el cuidado del medio ambiente.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  1. Presentación (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas.

    • Recordatorio del objetivo de la clase: difundir el funcionamiento y operación de proyectos.

    • Introducción al tema de comunicación y representación técnica.



  2. Actividad de sensibilización (10 minutos)



    • Proyectar imágenes que muestren la importancia del cuidado del medio ambiente.

    • Fomentar una reflexión en los estudiantes sobre la problemática.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1



  1. Explicación del concepto de comunicación técnica (10 minutos)



    • Definir la comunicación técnica y su importancia en la divulgación de proyectos.



  2. Ejemplo práctico (15 minutos)



    • Mostrar a los alumnos un proyecto simple y explicar cómo se puede comunicar su funcionamiento y operación de manera clara y efectiva.



  3. Trabajo en equipo (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo un proyecto y pedirles que elaboren un plan de comunicación para dar a conocer el funcionamiento y operación del proyecto a distintas personas.

    • Los estudiantes deben considerar diferentes medios de comunicación, como presentaciones, videos, folletos, etc.




Sesión 2



  1. Presentación de los planes de comunicación (25 minutos)

    • Cada grupo presenta su plan de comunicación al resto de la cl