Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y circulares para analizar información.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico
Campo formativo interdisciplinar: Lenguajes

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación relacionada con la obtención de información a través de las artes. Por ejemplo, se mostrarán diferentes imágenes de obras de arte y los alumnos deberán inferir información sobre ellas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las tablas de datos y cómo se utilizan para organizar y representar información.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán recopilar información sobre los géneros musicales que más les gustan y crear una tabla con los datos recolectados.


• Discusión en grupo sobre las diferentes tablas creadas y cómo se pueden interpretar.

Cierre:

• Realización de una gráfica de barras con los datos de la tabla anterior.


• Reflexión sobre la importancia de representar la información de manera visual y cómo facilita su análisis.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la obtención y representación de información a través de las artes. Por ejemplo, se presentará un escenario en el que los alumnos deberán diseñar una obra de teatro basada en un libro que han leído.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las gráficas circulares y cómo se utilizan para representar porcentajes.


• Actividad p