Introducción a las fracciones

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a las fracciones

Objetivo: Comprender el concepto de fracciones y su relación con las notaciones decimales.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una pregunta provocadora como: ¿Qué es una fracción y cómo se relaciona con los números decimales?


• Permitir que los alumnos compartan sus respuestas y experiencias previas sobre el tema.


• Presentar una breve explicación sobre las fracciones y su representación en forma de notación decimal.

Actividad 2: Exploración de fracciones con manipulativos (15 minutos)

• Repartir a cada alumno un juego de manipulativos como fichas o bloques.


• Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos tengan que dividir las fichas en partes iguales y representar fracciones.


• Proporcionar ejemplos con fracciones como 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 y pedir a los alumnos que los representen con los manipulativos.

Actividad 3: Reflexión y discusión en grupos pequeños (15 minutos)

• Dividir a la clase en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones problemáticas relacionadas con las fracciones.


• Pedir a los alumnos que discutan en sus grupos cómo representarían cada situación utilizando fracciones y notaciones decimales.


• Invitar a un representante de cada grupo a compartir sus conclusiones con toda la clase.

Cierre de la sesión:

• Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Plantear una pregunta desafiante para que los alumnos reflexionen en casa y se preparen para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Tema: Conversión de fracciones a notación decimal

Objetivo: Reconocer y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresadas en notació