Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

aurora jaramillo
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.


Objetivo: Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable"

  • Introducción a la alimentación perceptiva: explicar qué es y cómo nos ayuda a disfrutar de la comida.

  • Actividad práctica: Juego de identificación de alimentos saludables y no saludables.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Explicación de las señales de hambre y saciedad: cómo reconocerlas y escuchar a nuestro cuerpo.

  • Actividad práctica: Juego de asociación de señales de hambre y saciedad.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Importancia de involucrar a las familias en la alimentación perceptiva.

  • Actividad práctica: Elaboración de un folleto informativo sobre los beneficios de una alimentación perceptiva para compartir con las familias.


Sesión 4:



  • Presentación de los folletos elaborados por los alumnos.

  • Realización de una charla para las familias sobre la importancia de una alimentación perceptiva.

  • Actividad práctica: Preparación de una merienda saludable para compartir con las familias.


Sesión 5:



  • Evaluación y retroalimentación sobre lo aprendido en el tema.

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar la alimentación perceptiva en nuestra vida diaria?

  • Actividad práctica: Elaboración de un mural sobre la importancia de una alimentación saludable.


Instrumento de evaluación formativa 1:


Nombre: Cuestionario de conocimientos
Objetivo: Evaluar