Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia de los jóvenes dentro y fuera de la escuela, falta de interés, bajo nivel de lecto-escritura y comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad de motivación: Plantear un caso hipotético donde se muestre la importancia de la coordinación entre estos sistemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación.


• Asignación de tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Exposición de los resultados de la investigación.


• Diseño de un mapa conceptual sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


• Realización de ejercicios de aplicación para reforzar los conceptos aprendidos.


• Asignación de lecturas relacionadas al problema de violencia de los jóvenes para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Discusión sobre las lecturas relacionadas al problema de violencia de los jóvenes.


• Análisis de las posibles causas y consecuencias de la violencia.


• Reflexión sobre cómo el conocimiento del funcion