Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Español

Grado: Secundaria 2º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Problema a atender: La falta de interés por la lectura

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento, como una pregunta relacionada con la lectura.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los estudiantes el proyecto comunitario que se llevará a cabo y cómo contribuirá a fomentar el interés por la lectura.


• Presentar diferentes tipos de textos literarios y sus características.


• Proporcionar una lista de libros recomendados y permitir que los alumnos seleccionen uno para leer durante todo el proyecto.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los estudiantes que compartan sus expectativas y opiniones sobre la lectura de los libros seleccionados.


• Asignar la tarea de leer el libro seleccionado para la próxima sesión.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve actividad de repaso sobre las características de los textos literarios.


• Recordar a los alumnos la importancia de la lectura y el análisis estético en el proyecto comunitario.

Desarrollo (30 minut