Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema Hábitos saludables y su importancia para el bienestar de los seres vivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué consideran los alumnos que son alimentos saludables y no saludables.


• Formación de equipos de trabajo para la realización de una investigación sobre alimentos saludables y no saludables.


• Asignación de roles dentro de los equipos (investigadores, escritores, presentadores).


• Tarea: Investigar sobre alimentos saludables y no saludables para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.


• Clasificación de los alimentos en saludables y no saludables en una cartelera.


• Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables para nuestro bienestar.


• Realización de una lista de alimentos saludables que podrían ser utilizados para preparar una receta.


• Tarea: Traer una receta de un plato saludable para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las recetas por parte de los alumnos.


• Selección de una receta para llevar a cabo en la siguiente sesión.


• Organización de equipos de trabajo para la preparación de la receta.


• Ejercicio de escritura: Elaboración de un listado de ingredientes y pasos para la preparación de la receta.


• Tarea: Traer los ingredientes necesarios para la preparación de la receta en la