La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.


• Mostrar imágenes de la Tabla periódica y sus elementos para familiarizar a los alumnos con su apariencia.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y clasifiquen diferentes elementos químicos según su apariencia y propiedades.


• Introducir los conceptos de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Explicar cómo se clasifican los elementos en grupos y periodos en la Tabla periódica.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las propiedades de los elementos y cómo se pueden inferir a partir de su ubicación en la Tabla periódica.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre los elementos de un grupo específico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la investigación de los alumnos sobre los elementos de un grupo específico.


• Realizar una actividad de organización de elementos en la Tabla periódica.

Desarrollo:

• Discutir las propiedades periódicas de los elementos representativos.


• Realizar ejercicios de cálculo de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de diferentes elementos.


• Mostrar ejemplos de