Introducción al tema

barajas hernandez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Brindar una introducción al tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y concientizar a los alumnos sobre la importancia de entender y respetar las diferencias para una convivencia pacífica.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el tema a desarrollar en las próximas sesiones.

    • Presentar situaciones cotidianas en las que las personas pueden mostrar diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que las personas pueden ser, pensar, actuar y relacionarse.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar imágenes o videos que representen diferentes culturas, creencias y valores.

    • Fomentar una reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias para lograr la convivencia pacífica.

    • Promover el diálogo y el intercambio de opiniones entre los alumnos.

    • Realizar actividades en grupos pequeños donde los alumnos compartan experiencias personales sobre situaciones en las que han tenido que entender y respetar las diferencias.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Enfatizar la importancia de entender y respetar las diferencias para una convivencia pacífica.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y compartir ejemplos de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes culturas.




Sesión 2: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diferentes culturas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Conocer diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse