Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Ingrid Navarrete
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Socialización entre los alumnos
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje
Actividades:
- Iniciar la sesión con una ronda de saludos y compartir alguna experiencia relacionada con juegos del lenguaje.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos del lenguaje que conocen y los idiomas que se hablan en la comunidad.
- Presentar una breve historia o cuento que destaque la importancia de los juegos del lenguaje y la diversidad de formas de expresión oral.
- Realizar juegos de adivinanzas y trabalenguas, fomentando la participación y la fluidez en la expresión oral.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Sesión 2:
Tema: Juegos del lenguaje en la tradición oral
Actividades:
- Iniciar la sesión con una dinámica de integración y juegos de presentación.
- Presentar algunos juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, como canciones, rimas o refranes.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un juego del lenguaje para que lo practiquen y preparen una presentación.
- Realizar una muestra de los juegos del lenguaje en el aula, donde cada grupo presente su juego y los demás participen.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de compartir y respetar las difer