Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros. Además, utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comenzaremos la clase presentando el tema de la escritura de nombres en la lengua materna. Explicaremos la importancia de escribir correctamente nuestro nombre y cómo puede ser útil en diversas situaciones.


• Actividad 1: Realizaremos un juego en el que los alumnos deberán reconocer su nombre escrito en una tarjeta y colocarla en su pupitre. De esta manera, identificarán visualmente cómo se escribe su nombre.


• Actividad 2: Los alumnos se reunirán en grupos pequeños y compartirán cómo se escribe su nombre. Luego, cada grupo seleccionará un representante para que presente los nombres de sus compañeros al resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad 1: Repasaremos las vocales a través de juegos y actividades interactivas. Será importante asegurarnos de que todos los alumnos hayan adquirido el conocimiento de las vocales antes de continuar con el tema principal.


• Actividad 2: Los alumnos practicarán la escritura de las vocales en su cuaderno. Utilizaremos diferentes ejercicios, como completar palabras con vocales o identificar palabras que comiencen con una vocal específica.


• Actividad 3: Los alumnos escribirán en su cuaderno su nombre completo, prestando especial atención a la escritura correcta de las vocales. Después, compararán sus nombres con los de sus compañeros y buscarán