Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

isela delgado
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo:PDA: Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Elaboración de notas informativas



  • Presentación del proyecto y el objetivo de la lección.

  • Introducción al concepto de notas informativas y su importancia para la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre los temas de interés para la comunidad y selección de uno para trabajar en las notas informativas.

  • Explicación de las características de una nota informativa (objetiva, clara, concisa).

  • Actividad práctica: Los estudiantes trabajan en grupos pequeños para elaborar una nota informativa sobre el tema seleccionado.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Difusión de notas informativas



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las notas informativas elaboradas.

  • Introducción a los diferentes medios de difusión: periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.

  • Discusión en grupo sobre los pros y contras de cada medio.

  • Actividad práctica: Los estudiantes eligen el medio de difusión que más les guste y adaptan la nota informativa elaborada en la sesión anterior para su publicación.


Sesión 3 (45 minutos)
Título: Evaluación y cierre



  • Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre el proceso de elaboración y difusión de las notas informativas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes presentan sus no