Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación técnica en la sociedad actual.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Introducción al concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.


• Presentación de diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico (ejemplo: industria, electrónica, informática, etc.).


• Ejemplos de formas de representación técnica (planos, esquemas, diagramas, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre un tema relacionado con la electrónica y elaborar un esquema o diagrama que represente su investigación.


• Asesoramiento y apoyo a los equipos durante la elaboración de sus esquemas o diagramas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los esquemas o diagramas realizados por cada equipo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de la electrónica.


• Conclusiones finales y cierre de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de esquemas o diagramas:

• Utilización adecuada del lenguaje técnico.


• Coherencia y claridad en la representación de ideas.


• Creatividad en la propuesta de formas de