Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, considerando el uso adecuado del agua.
Isabel Mejia
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, considerando el uso adecuado del agua.
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia del cuidado personal y colectivo
- Actividad inicial: Los alumnos compartirán experiencias sobre el cuidado de la salud y la importancia de la higiene personal y colectiva.
- Presentación del tema: A través de una lectura y una lluvia de ideas, se introducirá la importancia del cuidado personal y colectivo.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo que represente una acción de higiene personal o colectiva.
- Reflexión grupal: Se compartirán los dibujos y se destacarán las acciones de higiene y limpieza representadas.
Sesión 2:
Tema: Higiene personal
- Actividad inicial: Los alumnos compartirán situaciones en las que deben realizar acciones de higiene personal.
- Presentación del tema: A través de una lectura y una serie de imágenes, se destacarán las acciones de higiene personal.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de higiene personal que deben realizar antes, durante y después de sus actividades cotidianas.
- Reflexión grupal: Se compartirán las listas y se destacarán las acciones más importantes.
Sesión 3:
Tema: Limpieza
- Actividad inicial: Los alumnos compartirán situaciones en las que deben realizar acciones de limpieza.
- Presentación del tema: A través de una lectura y una serie de imágenes, se destacarán las accio