Cultura Democrática y el Deterioro del Ambiente

Gabriela Laurel
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta en favor del cumplimiento de los principios éticos y analiza, de forma crítica, los beneficios que aportan en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cultura Democrática y el Deterioro del Ambiente


Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Objetivo (PDA): Argumentar en favor del cumplimiento de los principios éticos y analizar, de forma crítica, los beneficios que aportan en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática principal: Deterioro del ambiente


Sesión 1: Introducción y análisis de la problemática (45 minutos)


Objetivo específico: Comprender la importancia del medio ambiente y su relación con los principios éticos democráticos.


Actividades:



  1. Presentar el tema del deterioro del ambiente y generar una lluvia de ideas sobre las acciones que perjudican el medio ambiente.

  2. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los principios éticos que subyacen en las acciones perjudiciales al medio ambiente.

  3. Cada grupo debe preparar una presentación breve sobre su investigación para compartir con el resto de la clase.


Sesión 2: Análisis de los beneficios de los principios éticos (45 minutos)


Objetivo específico: Analizar de forma crítica los beneficios que aportan los principios éticos en la relación con el medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes una lista de principios éticos y pedirles que, en grupos, discutan y reflexionen sobre cómo se relacionan con el cuidado del medio ambiente.

  2. Cada grupo debe elaborar una lista de beneficios que aporta el cumplimiento de los p