Introducción al proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto

Objetivos:

• Presentar el proyecto de comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Motivar a los alumnos a seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.


• Fomentar la interculturalidad y la apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para mejorar la comprensión lectora.


2. Conversación sobre cuentos: Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre los cuentos y qué tipos de cuentos conocen.


3. Selección de cuentos: Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento de su preferencia de entre una variedad de opciones proporcionadas por el docente.


4. Lectura y escucha de cuentos: Leer y escuchar en voz alta algunos cuentos seleccionados por el docente.


5. Reflexión y debate: Promover una discusión sobre los cuentos leídos, identificando los elementos que les gustaron, las enseñanzas que encontraron y cómo se relacionan con sus propias culturas.

Tarea para la próxima sesión:

• Los alumnos deberán buscar y seleccionar un cuento de un autor de su cultura o de otra cultura distinta a la suya para leer en la siguiente sesión.

Sesión 2: Lectura de cuentos

Objetivos:

• Promover la lectura de cuentos de distintos orígenes y autores.


• Mejorar la comprensión lectora a través del uso de textos.


• Integrar el enfoque interdisciplinar en la planeación.

Actividades:

1. Presentación de los cuentos seleccionados: Los alumnos compartirán los cuentos que eligieron y explicarán por qué los seleccionaron.


2. Lectura en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles