Planificación y organización de alternativas de solución a problemas identificados, enfocado en el cuidado del medio ambiente.
Ruben Ricardo Cortes
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Tema: Planificación y organización de alternativas de solución a problemas identificados, enfocado en el cuidado del medio ambiente.
Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los alumnos.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Presentar el problema a abordar: el cuidado del medio ambiente y la necesidad de encontrar alternativas de solución.
- Generar una lluvia de ideas sobre posibles problemas relacionados con el medio ambiente.
- Elegir un problema en el que los alumnos se sientan más identificados y motivados para trabajar.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Identificación y análisis del problema (50 minutos)
- Presentar diferentes herramientas de análisis de problemas (DAFO, 5W1H, árbol de problemas, entre otros) y explicar cómo utilizarlas.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un problema específico relacionado con el medio ambiente.
- Cada grupo deberá utilizar una herramienta de análisis para identificar las causas y consecuencias del problema asignado.
- Los grupos presentarán sus análisis al resto de la clase.
Sesión 2: Generación de alternativas de solución (50 minutos)
- Explicar la importancia de buscar alternativas de solución creativas y estratégicas.
- Los grupos de trabajo deberán generar al menos tres alternativas de