Comunicación y representación técnica

Diana Nicktelai Aguilera
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria - 3º
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinaria: Falta de interés en la educación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


ENFOQUE DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y DE ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema: ¿Qué es la comunicación técnica y por qué es importante?

  • Actividad de motivación: Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos y su comunicación a la sociedad.
    Desarrollo:

  • Explicación de los conceptos básicos de comunicación técnica y representación gráfica.

  • Realización de ejercicios prácticos de representación técnica utilizando diferentes herramientas (software, papel y lápiz, etc.).
    Cierre:

  • Reflexión individual o en grupos pequeños: ¿Cómo se relaciona la comunicación técnica con la falta de interés en la educación?

  • Puesta en común de reflexiones y conclusiones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperación de la sesión anterior: Repaso de los conceptos básicos de comunicación técnica y representación gráfica.

  • Actividad de motivación: Análisis de casos reales de comunicación técnica eficiente y deficiente.
    Desarrollo:

  • Trabajo en grupo: Investigación sobre diferentes medios de comunicación (redes sociales, blogs, videos, etc.) y su aplicación en la divulgación de proyectos tecnológicos.

  • Diseño y desarrollo de un plan de comunicación para un proyecto tecnológico seleccionado por cada grupo.
    Cierre:

  • Presentación de los planes de comunicación y retroalimentación por p