"Expresando emociones a través de los recursos literarios"

Judith Peña
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica recursos literarios en lengua española y los emplea en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "Expresando emociones a través de los recursos literarios"


Grado: Secundaria 1º


Asignatura: Español


Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar recursos literarios en lengua española y emplearlos en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinario: A través de la enseñanza de los recursos literarios, se trabajará la dificultad para expresarse de manera escrita.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la carta personal: Evaluará el uso adecuado de los recursos literarios y la expresión de emociones en la carta personal.

  2. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos se evaluarán a sí mismos sobre su habilidad para expresarse de manera escrita antes y después del proyecto.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto en el que aprenderemos a expresar nuestras emociones y sentimientos a través de la escritura utilizando recursos literarios en lengua española".

  • Actividad de motivación: Presentar una imagen relacionada con la familia y hacer preguntas a los alumnos para que compartan sus experiencias y emociones relacionadas con el tema.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de los recursos literarios: Metáfora, símil, hipérbole, personificación y aliteración.

  • Explicación y ejemplo