Los afectos y su influencia en el bienestar
MARCO ANTONIO GARCIA- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Alumnos que no tienen el cariño y la comprensión de padres y amigos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Calentamiento (10 minutos): Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos se presenten y compartan cómo se sienten en ese momento.
Introducción al tema (10 minutos): Presentar el concepto de "afectos" y su importancia en el bienestar emocional. Explicar a los alumnos que los afectos pueden influir tanto de manera positiva como negativa en nuestra vida cotidiana.
Actividad principal (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes factores que influyen en el estado de ánimo, como el cariño y la comprensión de padres y amigos. Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre su tema.
Reflexión y cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de los afectos en su vida cotidiana y cómo pueden influir en su bienestar. Resaltar la importancia de la convivencia y el autocuidado en relación a los afectos.
Sesión 2 (45 minutos)
Calentamiento (10 minutos): Realizar una actividad lúdica que promueva la empatía y la comprensión hacia los demás, como un juego de roles o una dramatización.
Actividad principal (25 minutos): Organizar un debate grupal en el que los alumnos discutan sobre diferentes situaciones en las que una persona puede no tener el cariño y la comprensión de padres y am