Educación integral en sexualidad y su relación con la contaminación

nelly herrera
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º


Tema: Educación integral en sexualidad y su relación con la contaminación


Objetivo (PDA): Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y explicación de su relación con la contaminación ambiental.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cómo creen que la educación en sexualidad se puede relacionar con la contaminación.

  • Motivar a los estudiantes a pensar en la importancia de una educación integral en sexualidad para su vida y bienestar.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar los impactos de la contaminación ambiental en la salud sexual y reproductiva.

  • Proveer a los grupos con recursos como libros, revistas y acceso a internet para que realicen su investigación.

  • Guiar a los grupos en la recopilación de la información y en la elaboración de un informe o presentación que muestre los resultados de su investigación.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su informe o presentación a toda la clase.

  • Realizar una discusión grupal sobre las conclusiones y reflexiones obtenidas.

  • Recordar a los estudiantes la importancia de una educación integral en sexualidad para su proyecto de vida y su bienestar.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentar a los estudiantes la importancia de la inclusión y la vida saludable en relación a la educación integral en sexualidad y la contaminación.

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