Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Juan Antonio Puente- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º: "Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor"
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Entendiendo la naturaleza - Fenómenos naturales y su explicación científica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la producción de nuevas sustancias y en la satisfacción de necesidades humanas.
- Lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos conozcan.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos explicar los cambios que ocurren en una reacción química?
Desarrollo:
- Realización de una actividad experimental sencilla: Observación de la reacción de bicarbonato de sodio con vinagre.
- Registro de observaciones y conclusiones.
- Introducción a la Ley de conservación de la materia.
Cierre:
- Reflexión sobre las observaciones y conclusiones obtenidas en la actividad experimental.
- Discusión en grupo sobre la importancia de las reacciones químicas en la producción de nuevos materiales y en la solución de problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
- Plantear posibles preguntas de indagación para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de las observaciones y