Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Ana Bautista
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tiempo: 45 minutos


Objetivo:



  • Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente el sistema digestivo.

  • Comprender la importancia de una alimentación adecuada y su relación con la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que conocen y las funciones que cumplen.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar imágenes y videos sobre el sistema digestivo.

    • Explicar las partes del sistema digestivo y las funciones que desempeñan, destacando la importancia de cada una.

    • Fomentar la participación de los alumnos y responder sus preguntas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Hacer reflexiones sobre la importancia de mantener una alimentación saludable.

    • Explicar que en las siguientes sesiones se profundizará en los procesos de digestión y absorción de los alimentos.




Sesión 2 (Proceso de digestión):
Tiempo: 45 minutos


Objetivo:



  • Comprender los procesos de digestión, absorción y transporte de los alimentos en el sistema digestivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.

    • Presentar el problema a abordar: "Rescate de costumbres y tradiciones de la zona".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar los procesos de digestión, absorción y transporte de los alimentos en el sistema digestivo.

    • Utilizar esquemas y dibujos para ilustrar cada etapa del proceso.

    • Relacionar los órganos que participan en cada proceso y su función específica.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad prácti