Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando la diversidad natural a través de las plantas

Grado: Preescolar 2º

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Ampliar el conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los niños desconocen acerca del conteo y de la importancia de las plantas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación de imágenes de diferentes plantas y preguntar a los alumnos si saben el nombre de alguna de ellas.


• Diálogo sobre las plantas: ¿Para qué creen que sirven las plantas? ¿Qué necesitan las plantas para vivir?


• Observación de semillas y plantas en macetas. Cada alumno tendrá una maceta con una semilla para cuidar durante la duración de la secuencia didáctica.


• Tarea para casa: Observar cómo crece la semilla en su maceta y tomar nota de los cambios que observen.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Compartir las observaciones de los alumnos sobre el crecimiento de las semillas en sus macetas.


• Experimento: Plantar semillas en diferentes lugares (maceta con tierra, maceta sin tierra, directamente en el suelo) y observar cómo crecen.


• Juego de conteo y clasificación: Contar cuántas semillas se plantaron en cada lugar y clasificarlas según si germinaron o no.


• Tarea para casa: Investigar en casa sobre diferentes tipos de plantas y traer una imagen o muestra de alguna de ellas.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Compartir las investigaciones de los alumnos y m