Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Profr. Ricardo Moya
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y difunde en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se discutirá brevemente sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia en las familias y la escuela.

  • Generar una lluvia de ideas sobre cómo se puede erradicar la violencia en estos entornos.

  • Presentación del proyecto de elaborar una entrevista para sensibilizar a la comunidad sobre la erradicación de la violencia.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a la gramática básica del presente simple: Explicar la estructura y el uso del presente simple en inglés.

  • Ejercicios prácticos para reforzar el aprendizaje de la gramática.

  • Explicación de la estructura de una entrevista en inglés.


Sesión 2:



  • Realización de una actividad de comprensión lectora sobre la importancia de erradicar la violencia.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la información leída.

  • Elaboración de preguntas para la entrevista.


Sesión 3:



  • Elaboración de la entrevista en grupos.

  • Revisión y corrección de la entrevista.

  • Práctica de pronunciación y entonación para realizar la entrevista en inglés.


Fase 3: Cierre


Sesión 4:



  • Grabación de las entrevistas en grupos.

  • Edición de las entrevistas grabadas.

  • Preparación de los materiales para la difusión de las entrevistas.


Sesión 5:



  • Presentación de las entrevista