Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre el concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Dinámica de lluvia de ideas sobre problemáticas ambientales que afectan al entorno cercano.


• Organización de grupos de trabajo.


• Cada grupo debe elegir una problemática y plantearla como un problema a resolver.

Cierre:

• Presentación de los problemas planteados por cada grupo.


• Revisión de los criterios y condiciones contextuales para la selección de la mejor solución.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recapitulación del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Explicación sobre la metodología de Aprendizaje servicio.


• Organización de los grupos para investigar alternativas de solución a los problemas planteados.


• Búsqueda de información y análisis de posibles soluciones.


• Selección de la mejor alternativa para cada problema.

Cierre:

• Presentación de las alternativas de solución por cada grupo.


• Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Tareas para la próxima sesión.

Sesión 3:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recapitulación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Organización de los grupos para